O Conselho Tutelar de Itapissuma realizou, nesta semana, uma visita técnica à EREM Eurídice Cadaval, escola estadual localizada no município, com o objetivo de acompanhar e fiscalizar as intervenções realizadas pela Secretaria de Educação do Estado referentes à manutenção estrutural e climatização das salas de aula.
A ação faz parte do acompanhamento solicitado por meio de Procedimento do Ministério Público de Pernambuco (MPPE), através da Promotoria de Justiça de Itapissuma, após demanda apresentada pelo próprio Conselho, que reivindicou a climatização integral dos ambientes escolares.
Climatização concluída em todas as salas de aula
Durante a vistoria, os conselheiros puderam constatar que a climatização determinada pelo MPPE foi efetivamente realizada. Todas as salas de aula já contam com dois aparelhos de ar-condicionado e quatro ventiladores, todos novos e devidamente instalados, proporcionando um ambiente mais adequado ao processo de ensino-aprendizagem.
A equipe também observou que os equipamentos estão funcionando de maneira satisfatória, garantindo conforto térmico para estudantes e profissionais da educação, especialmente em períodos de maior calor.
Inconsistência ainda identificada
Apesar dos avanços, um ponto de atenção ainda permanece: a falta de vedação adequada em alguns vasculhantes das salas.
Essas frestas permitem a saída do ar refrigerado, o que pode comprometer o desempenho dos aparelhos, elevar o consumo de energia e reduzir a vida útil dos equipamentos. O Conselho destacou essa pendência como uma adequação necessária para que a climatização alcance sua eficiência máxima.
Presenças na vistoria
A visita contou com a presença dos conselheiros tutelares Rosa Maria (Rosinha), Lucineide Duarte (Ninha Duarte), Willames de Morais (Ai) e Thiago Lopes (Thiaguinho). A equipe foi acompanhada pela servidora Sandra, que apoiou o processo de verificação e registro das informações.
Compromisso com a garantia de direitos
O Conselho Tutelar reforça que a iniciativa integra o compromisso permanente com a proteção e promoção dos direitos de crianças e adolescentes, assegurando que o ambiente escolar ofereça condições adequadas, seguras e humanizadas para o desenvolvimento dos estudantes.
A fiscalização continuará até que todas as recomendações sejam plenamente atendidas, incluindo a correção das pendências estruturais observadas.
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