I Congresso Nacional em Políticas, Práticas e Gestão da Educação

IDENTIFICAÇÃO DO EVENTO

Nome do Evento: I Congresso Nacional em Políticas, Práticas e Gestão da Educação

Área: Educação

Subárea: Administração da Educação

Entidade Organizadora: Universidade de Pernambuco – Campus Garanhuns 

Período de realização: 06, 07 e 08 de novembro de 2019.

O cenário educacional atual tem sido marcado por grandes transformações de cunho político e pedagógico provenientes de uma estrutura administrativa, neoliberal e gerencial implantada a partir das agendas dos governos nacional e internacional. Essas transformações têm conduzido estudiosos e teóricos da educação a reflexões sobre os principais meios e fins da educação pública.  A universidade, espaço de diálogo e socialização de saberes e fazeres, não pode ficar à margem da dinâmica que envolve as reformas, as políticas e as práticas educativas, principalmente no tocante à gestão da educação e ao currículo, que nesse contexto, têm assumido uma centralidade em torno dos debates educacionais. É essencial conhecer e reconhecer que a estrutura educacional que se monta a partir dos aportes neoliberais e gerenciais, traz, em si, inúmeros problemas, desafios e limites para as escolas, suas práticas e para o exercício de uma gestão democrática. Nesse sentido, o I Congresso Nacional em Políticas, Práticas e Gestão da Educação apresenta como objetivo, socializar e ampliar estudos e pesquisas sobre os problemas que norteiam a área das políticas, práticas e gestão da educação em espaços escolares e não escolares sob os vieses do ensino, da pesquisa e da extensão numa perspectiva interdisciplinar. O nosso intuito é de contribuir para a reflexão, produção e socialização de saberes e conhecimentos científicos de forma crítica, voltados para as demandas atuais da educação. Para tanto, visamos organizar e vivenciar o primeiro congresso sobre educação, voltado para a temática mencionada, com espaços para socialização de pesquisas e relatos de experiências, bem como produções artísticas e culturais a partir de três linhas de pesquisas que nortearão o evento como um todo, sendo elas: 1. Política, planejamento e gestão da educação; 2. Prática pedagógica, currículo e formação de professores; 3. Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) em Educação a Distância.

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